Один мой старый добрый знакомый, преподаватель истории, рассказал очень любопытную историю про то, как он однажды принимал экзамен. Предлагаю всем читателям погрузиться в этот удивительный мир университетской жизни, и от души посмеяться или, быть может, наоборот, поплакать вместе с моим другом. Итак…
Экзамен
Принимаю экзамен. Девушка отвечает вопрос о крестовых походах. Спрашиваю её,
куда же были направлены VII и VIII походы. Девушка молчит.
Желая ей помочь, спрашиваю, что же там находится, к югу от Европы? Молчит.
“Южный континент, там всегда жарко. Его ещё иногда называют Чёрным Континентом”.
Молчит.
“А Чёрным его называют, потому что там живут люди с чёрным цветом кожи”. Молчит.
“Негры-то где живут?” Может где-то и живут. Но девушка этого явно не знает.
Тут-то мне бы и отступиться. Не знает, ну, и ладно. Но меня что-то зацепило.
Думаю, не может же быть, чтобы такого она не знала. Поэтому продолжаю спрашивать.
“Знаете, там ещё гора Килиманджаро есть. На континенте всегда жарко, а у неё
на вершине никогда не тает снег. И пустыня Сахара. И Калахари ещё”. Вспомнил
о саванах. Перечисляю ей африканские страны – Марокко, Камерун, Нигерия, Танзания...
Молчит.
Что б у неё такое спросить, чтобы она сразу догадалась?! О!
“Вот у Корнея Чуковского есть стихотворение: там акулы, там гориллы, там большие
злые крокодилы будут вас кусать, бить и обижать. Не ходите, дети, туда гулять.
Туда – это куда?” Девушка смотрит на меня таким взглядом, что я понимаю – фамилию
Чуковский она впервые услышала от меня. “Ну, хоть реку Лимпопо-то вы знаете?”
– с отчаянием спрашиваю я. Зря надеялся.
“Ну, хорошо. Там ещё водятся слоны. Они водятся в Индии и там. В Индии их используют
для работ в домашнем хозяйстве, брёвна на них возят, а там не используют, потому
что они более крупные и агрессивные”. Нет, по слонам мы, оказывается, тоже не
специалисты. “А ещё львы, зебры, обезьяны. Считается, что человек появился именно
там. Вы по истории первобытного общества это изучали”. Ох, чего ж это я! Они
же это учили год назад. Разве сейчас вспомнишь?!
“А потом вы ещё изучали, что там появились первые цивилизации. Фараоны правили,
пирамиды строили”.
Гляжу, в глазах девушки загорелся огонёк. “Это Египет”, – отвечает.
“Правильно, – радуюсь я. – А Египет находится где?”
Огонёк в глазах девушки медленно гаснет.
Пытка продолжается...
Наконец, ещё минут через двадцать, когда я уже почти исчерпал все свои познания
по флоре и фауне, географии и топографии этих мест, раздаётся тихий неуверенный
голос студентки: – Африка, что ли?
P. S. История имеет продолжение
Прогоняю её скорее с глаз долой. Дальнейшее происходит за дверью, но мне всё
прекрасно слышно. Итак, девушка выходит. Естественно, к ней тут же бросаются
однокурсники: – Ну, как?
Из-за двери слышен её голос: – Ну, ваще-е-е… Та-ак мучает... Такие вопросы сложные
задавал!
Николай Эрлиб.
http://proletar.org.ua/vr/1003/nikolai-erlib-pokhvala-gluposti-ili-chto-takoe-afrika-i-kornei-chukovskii