По мнению правительства, в России слишком много умных.
Планы правительства по
реформе образования и науки повергли многих просто в шок. Академики и профессора,
ранее не замеченные в оппозиции неолиберальной политике правительства, многие
бывшие поклонники Гайдара и Чубайса, теперь собирают конференции, пишут письма
протеста и требуют отставки министра образования и науки Андрея Фурсенко. Даже
ректор МГУ Садовничий угрожал уйти со своего поста, в случае, если его учебное
заведение обяжут принимать абитуриентов только по результатам единого государственного
экзамена.
Действительно, для любого
здравомыслящего человека, очевидно, что предлагаемые реформы - это вполне сознательное
и целенаправленное уничтожение науки, деградация образования и превращение того,
что от них останется безгласных в слуг бизнеса.
Итак, планируется:
1) Фактическая ликвидация бесплатного высшего образования. Хотя открыто так
вопрос не ставится, но по существу речь идет именно об этом. Это произойдет
за счет разделения времени обучения на преимущественно платный бакалавриат (3-4
года) и исключительно платную магистратуру, а также за счет резкого сокращения
бесплатных бюджетных мест в ВУЗах и иных государственных гарантий студентам.
Лучшие ВУЗы станут недоступными для подавляющего большинства выпускников школ.
Уже сейчас менее половины студентов в России учится на бюджетной основе - это
намного меньше, чем, например, во Франции. Если учесть так же дальнейший рост
общей стоимости обучения в расположенных в крупных городах лучших ВУЗах (стоимость
жизни, связь с домом и др.), резкое снижение количества самих высших учебных
заведений (в перспективе - в пять-семь раз) и количество мест в них (не менее
чем в два раза), то можно сказать, что высшее образование теперь окончательно
превратится в привилегию буржуазии, а общее количество людей с высшим образованием
резко сократится. И все это в стране, еще совсем недавно имевшей полностью бесплатное
и лучшее в мире образование!
2) Деградация школьного
и дошкольного образования. Общее среднее образование будет подготовлено к введению
платного обучения в старшей школе. Реальное время обучения, которое будет гарантироваться
государством, снизится на 2-3 года и еще примерно на треть - за счет снижения
бесплатной нагрузки учащихся. По-прежнему будет сокращаться сеть дошкольных
учреждений. Количество негосударственных школ сократится минимум на треть, причем
эту треть составят самые интересные и недорогие школы. Останутся почти исключительно
высокооплачиваемые, где стоимость обучения составляет восемьсот долларов в месяц
и выше (до двух тысяч долларов). В результате, негосударственное образование
станет доступным исключительно для детей элиты - высших чиновников и бизнесменов.
Как пишет председатель общественного объединения "Образовательное общество"
Юрий Крупнов, это приведет к тому, что российская школа перестанет быть единой
и окончательно расслоится на узкую прослойку школ и ВУЗов для "богатых"
и массовую школу для "бедных".
3) Полная приватизация
ряда научных институтов и лабораторий по всей России путем проведения аукционов-тендеров.
В рамках реформы образования будут распроданы с аукциона "малоэффективные"
и "финансово затратные" НИИ. По планам реформаторов, в России должно
остаться 100-200 научных организаций.
Нетрудно заметить, что
задача подобной "реформы" - ввести прямой диктат капитала над наукой.
Большая часть приватизированных НИИ просто прекратит свое существование. Российская
буржуазия, которая предпочитает сколачивать миллиарды за счет разворовывания
промышленного потенциала, созданного во времена СССР, распродажи природных ресурсов
и финансовых махинаций, и ранее не горела желанием финансировать какие-то новые
разработки, не говоря уже о фундаментальной науке. Если отечественные капиталисты
и вкладывали деньги в науку (что случалось крайне редко), то лишь на адаптацию
уже существующих разработок. В основном же, научные учреждения интересовали
их лишь как помещения под офисы. Непосредственное подчинение научных учреждений
коммерческим структурам приведет так же к тому, что эти структуры наложат жесткий
запрет на любые исследования, невыгодные бизнесу по политическим или коммерческим
соображениям. Ужесточится авторское право, тормозящее научно-технический прогресс.
Еще одна вполне очевидная
политическая цель реформаторов - резко сократить количество грамотных и образованных
людей в стране, и в первую очередь - выходцев из рабочего класса. А из того
количества, которое все же предполагается оставить, выращивать ориентированных
на узкую специальность работников, которые будут более удобны и управляемы как
для работодателя, так и для правительства, нежели широко и критически мыслящие
люди с разносторонними знаниями. Ведь даже базисный учебный план, определяющий
обязательный минимум знаний выпускника в школах, решено урезать на 25-30%! Не
вызывает никаких сомнений, что ту же цель - снижение интеллектуального уровня
населения - преследуют и постоянные попытки внедрения в учебных заведениях религиозного
мракобесия.
Когда-то, на заре своего существования, буржуазия, в борьбе против засилья католического духовенства, требовала "дешевой церкви" и выступала за активное развитие науки и искусства. Теперь ее приоритеты изменились - ныне ей нужна "дешевая наука" и влиятельная церковь. А это говорит лишь о том, что этому классу давно пора в могилу. В противном случае, в могилу придется отправиться всей человеческой цивилизации.
М.Д